溝溝手 2.0

溝溝手 2.0


「 人際溝通-溝溝手」 是針對學生的溝通與活動熱誠能力所設計而成的,吸引同學有參與活動的熱誠,在有趣的活動參與中來提升溝通能力。因此,設計此活動 歡迎全校師生共同參與活動時程總計八週,每一週皆有不同主題,希望在活動過後促進學生的溝通能力與思考。活動前先施測一份量表,活動結束後再重複施測一次,藉由兩次量表來分析同學們 透過這次活動對於溝通與熱誠能力有何影響。

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「 人際溝通-溝溝手」 是針對學生的溝通與活動熱誠能力所設計而成的,吸引同學有參與活動的熱誠,在有趣的活動參與中來提升溝通能力。因此,設計此活動 歡迎全校師生共同參與活動時程總計八週,每一週皆有不同主題,希望在活動過後促進學生的溝通能力與思考。活動前先施測一份量表,活動結束後再重複施測一次,藉由兩次量表來分析同學們 透過這次活動對於溝通與熱誠能力有何影響。

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